5. Créer un environnement favorable

Cette section examine:

  • des façons d’établir un climat calme et homogène tout au long de la journée scolaire
  • des pistes pour soutenir les élèves qui sont anxieux
  • des actions possibles à entreprendre lorsqu’un élève présente des signes d’anxiété
  • le rôle des parents et des personnes qui s’occupent des enfants dans la création d’un environnement d’apprentissage favorable
  • les concepts clés de la leçon Cartes pour surmonter les difficultés

Sécurité et soutien

M. Joseph et Mme Lemieux créent tous deux un sentiment de sécurité et de soutien dans leurs classes en établissant des routines simples et prévisibles. 

Gardez ces quatre scénarios à l’esprit lorsque vous travaillerez sur le contenu de cette section du cours.


Scroll to Top